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陈沛然
发布时间:2024-05-10 发布者: 浏览次数:

陈沛然,女,出生于19893月,湖北荆门人,教育博士。

2007年考入华中师范大学攻读美术学专业,2011年本科毕业,文学学士学位;2012年攻读华中师范大学学科教学(美术),2015年硕士毕业,硕士研究生学位;2011-2018年任职于荆门市第一中学。2020年考入华中师范大学教育学院攻读学校课程与教学专业,2024年博士毕业,取得博士研究生学位。

  近年来,不断学习,在教科研上做出了努力,其中,代表性论文

[1]陈沛然,但武刚.中小学生的审美识别能力及其培养[J].教育研究与实验,2022(05)87-92.CSSCI

[2]陈沛然.高中美术鉴赏课中的兴趣教学探索[J].美术教育研究,2023(01)154-157.省级期刊。

[3]陈沛然.中华优秀传统文化融入现代美术教育的路径研究 [N]. 中国文化报,2023-08-08.中央级报纸。

[4]陈沛然.传统文化融入小学美术课堂教学实现路径研究[J].荆楚理工学院学报,202338(05)74-80.省级期刊。

教研成果:

12012年,湖北省第九届黄鹤美育节优秀美术课《追寻美术家的视线》获优秀奖。

22014年,辅导作品《春姑娘》参加省教育厅、省文化厅主办的湖北省第十八届中小学生幼儿美术书法作品比赛获银奖。

32014年,湖北省教学研究室举办的美术专业教师基本功大赛二等奖。

42015年,辅导唐邵淼同学作品《素描静物》在湖北省第十届黄鹤美育节优秀美术作品评选中,获优秀奖。

52015年,湖北省第十届黄鹤美育节优秀论文《荆门一中美术高考培训模式探究》,获二等奖。

科研项目成果:

12014年,荆门市《高中生审美能力培养的研究》已结题研究成果《新课改下的美术鉴赏课堂教学》已收录《小课题 大学问》推介。

22019年,荆门市教育科学研究院:《美术教育过程中培养学生思维方式的研究》已结题。

32021年,荆楚理工学院校级科研课题:《中华传统文化融入中小学美术教育研究》已结题,项目编号:QN202113

42023年,湖北省教育厅哲学社会科学青年项目:《课程活动中幼儿审美想象培育研究》已立项,项目编号:23Q143

目前主要研究方向:美术课程与教学、课程论、教学论、美术学。

 

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